M1 Marketing — IAE Clermont Auvergne · UCA

Analyse de données

27 heures · 15 h CM + 12 h TD (deux groupes) · 24 septembre → 13 janvier

Ce cours ne donne pas de procédure à appliquer : il donne les concepts à maîtriser, et le chemin pour y arriver est le vôtre.

Vincent Favarin — Maître de conférences, responsable du M2 MOD
Ce que vous saurez faire
  • comprendre les concepts primordiaux des statistiques, et savoir les appliquer
  • collecter des données, préparer une base réelle, conduire les analyses, visualiser les résultats
  • reconnaître la nature d'une variable, et en tirer les conséquences sur ce qu'on a le droit de faire
  • choisir une analyse, vérifier sa condition, lire son résultat, et dire ce qu'il ne permet pas de conclure
  • repérer l'information pertinente dans la masse
  • transformer des résultats en recommandations et en actions, et les défendre
Le principe du cours
LES CONCEPTS

Tout est sur ce site

Les concepts à maîtriser sont listés ici, séance après séance.

À vous de creuser et de vous les approprier, en apprenant par la pratique : on les comprend en les appliquant à ses propres données, pas en les recopiant.

LE TERRAIN

Le marché de votre métier

Des milliers d'offres d'emploi réelles, mises à jour chaque matin, avec leur désordre : salaires manquants, doublons, annonces sans position.

Tout part d'un dépôt public : github.com/VincentFavarin/metier.

LES JALONS

Quatre rendez-vous, tirés au sort

À chaque séance de TD, des groupes tirés au hasard montrent leur avancement.

Ce passage n'est pas noté : il sert à voir où vous en êtes, et à corriger le tir tant qu'il est encore temps.

Les 10 séances

Chaque séance est une suite de chapitres qui se déplient, un seul ouvert à la fois. La théorie est courte ; on pratique en séance, sur vos propres données.

🧭
CM 1 3h jeudi 24 sept. 2026 · 9h30–12h30

Prise en main : les outils, les données

📥
TD 1 3h mardi 29 sept. 2026 · 9h30–12h30

Décrire et montrer : les premiers graphiques

En petits groupes, sur vos données : la nature de chaque variable, les descriptifs, des graphiques qui se lisent avec un chiffre. Vous montrez ce que vous avez produit — premier passage au tirage.

Bientôt disponible
🧹
CM 2 3h mardi 6 oct. 2026 · 9h30–12h30

Collecter, préparer, croiser

D'où viennent les données quand elles n'existent pas déjà : le questionnaire et sa construction. Puis le pré-traitement d'une base, les croisements bivariés et la régression.

Bientôt disponible
🧪
CM 3 3h mercredi 21 oct. 2026 · 9h30–12h30

Pratique sur les données de la promotion

Le seul jeu de l'année que vous aurez produit vous-mêmes, collecté en cours de Prix : des échelles, un plan expérimental, et les tests en situation.

Bientôt disponible
🔍
TD 2 3h mercredi 28 oct. 2026 · 9h30–12h30

Base propre, base décrite

Deuxième passage au tirage, puis autonomie sur vos données : je circule, vous avancez, et la veille de l'épreuve tout ce qui reste flou se règle ici.

Bientôt disponible
📝
CM 4 3h jeudi 29 oct. 2026 · 9h30–12h30

Épreuve sur table, puis autonomie

Une heure trente de QCM individuel. Le reste de la séance, vous travaillez votre dossier et vous venez me voir avec vos questions.

Bientôt disponible
🚪
TD 3 3h mardi 24 nov. 2026 · 13h30–16h30

La porte : première lecture, aux deux tiers du projet

Huit minutes par groupe : question de décision, hypothèses, données propres, effectif. On repart avec un feu vert, une reformulation ou un changement de données — jamais avec un doute.

Bientôt disponible
🚪
TD 4 3h jeudi 26 nov. 2026 · 13h30–16h30

La porte : première lecture, aux deux tiers du projet

La même séance que le TD 3, pour l'autre groupe.

Bientôt disponible
🎯
TD 5 3h mardi 12 janv. 2027 · 9h30–12h30

Derniers ajustements avant le rendu

La dernière séance de travail sur le dossier : vous corrigez ce qui doit l'être et vous venez chercher un avis pendant qu'il sert encore. Dernier passage au tirage.

Bientôt disponible
🚀
CM 5 3h mercredi 13 janv. 2027 · 13h30–16h30

Aller plus loin : autres données, équations structurelles

Ce qu'on fait des données qui ne tiennent pas dans un tableau, et une introduction aux modèles d'équations structurelles : rien d'exigé dans le dossier, beaucoup de valeur pour un mémoire de M2.

Bientôt disponible
Évaluation
  • Le QCM sur table — CM 4 · jeudi 29 octobre · 50 %
  • Le dossier de groupe — rendu en janvier · date annoncée en première séance · 50 %

Le détail des attendus →